眼 神

眼  神

238班　边婧

花开，花落；莺飞，重归；情灭，又生……在我心中，唯一不能复返的，便是那——眼神……

一略眼神

　　幼童时期，我们都会步入一个学习的过程，“咿咿呀呀”到“爸爸妈妈”，“颤微步伐”

到“疾步而驰”，“ABC”到“APPLE”……这其中，父母祖辈的一个眼神，或是信任，或是失落，就会被我们所忽视，所遗忘……

二悟眼神

　　错，人之常情。其中，祖辈，父辈给予你多少告诫，督促的眼神，观其，你定会规规矩矩行事，这眼神……你悟到的只是皮毛罢了……或喜一阵，或怒一时，或悲一刻，这，你都可悟到……

三品眼神

　　渐步小学的你，思想逐渐进步的你，眼神世界逐渐丰富的你。可能，会懂得去听，去思，去品。你会渐品：爱，感恩，珍惜之矣！

四报眼神

　　“孝”当先，为此，你可领悟其眼神之力，意之愈重情愈深，久之，你会为其所报答，所感恩……殊不知，此刻的祖辈已笑颜满面。时而咳嗽的他们，你只会给其递水，喂药，但，其之，为之所需乎？

五念眼神

　　日落又升，春去秋来……又是一年清明节，祖辈的坟又多了一尊，花圈又多了几个，泪雨又多了几许，念之昔日眼神，心中阵阵酸楚。其可知，泪雨洒坟头，愁却我心头……只恨，又念，寄思；却不知，又多想那几回眼神，但，无偿，又愿，多之几句切语……

今之花，开得真早！

今之宵，飞得真快！

今之情，走得真绝！

那刚领悟的眼神，那刚品味的眼神，那刚报答的眼神，今之一去不复返。愿来世，定做给予眼神之人也不愿做现之。因，方泪不会落，心不会痛，情不会伤……

世间，唯此，即我之痛也，但怨自悟性之小；但，人之常情。唯死焉。花之落，树伤；草之断，土伤；莺之飞，母伤；水之流，源伤；种之飞，根伤……念之——眼神。

指导老师评语：文章结构严谨，首段点明眼神，中间采用镜头式的方式，五次展现眼神，结尾再现眼神，眼神为线，贯穿始终。文章语句简洁，长短结合，文白夹杂。体现小作者的语言功力。

指导老师：李和平